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          药头标志中心的电竞竞猜平台学校

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          要求和标准

          具体学历要求进入医药电竞竞猜平台学校 包括最小的本科艺术90学期小时(135四分之一小时)和 科学课程。

          医学院
           

          几乎所有接受申请人完成至少120的学士学位 从认可的大专或大学学分(180季小时)。在所有 情况下,我们的招生委员会更关心的是你的教育质量 比的预医疗培训小时数或年数。

          如果您收到国外你的教育,你必须完成至少一个学年 在科学课程多年工作认可的北美学院或大学 之前申请SLU。

          入学课程要求

          课程 学分
          普通生物学或动物学 8学分*
          普通化学 8学分*
          有机化学 8学分*
          物理 8学分*
          英语 6学分
          等人文和行为科学 12学分

          *需要实验室课程。

          在招生委员会通常认识到先进的本科生给予信贷 当它显示在成绩单AP课程。然而,对于特定的 上述最低要求,先进放置币通常不是可接受的。 上级课程可以用来满足课程要求。

          响应于covid-19 - 为对2021个录取周期信息:

          大家都通过covid-19大流行的工作,我们都知道你的许多挑战。 许多大学正在修改中应对流感大流行的分级系统。 我们将充分考虑到通过/失败牌号为任何讲座或实验室 春季学期2020期间所学课程。像过去一样,课程的先决条件 必须在授予学位的大学完成。每门课程主任是确定 在线和课堂教学之间的平衡。放心,我们的委员会 进行每个申请人的整体审查;这学期只是一个组成部分 你的整个应用程序。面试会在无形中为2021应用程序进行 周期。

          由于现代医学研究包括健康和疾病的研究 亚细胞和分子水平,生物化学或细胞生物学的研究 极力推荐,但不是必需的。生物化学可以代替一个问题采取 有机化学的学期。

          人文基础写作密集课程,可以用作替代 英语要求。人文是一个广泛的类别,包括美术,历史, 哲学等商业,医疗或科学为基础的课程,不能用于履行 人文和英语要求。申请人必须有至少18个学分 总的英语和/或人文课程和一个当然不能满足两个要求。 使用书写密集的替代时,请包括一个课程描述 辅助应用。

          申请人预计将有深入的知识或学科所追求的一个领域。 在招生委员会不偏向任何特定的专业。适合大领域 包括行为科学和人文科学以及自然科学。那些 在行为科学和人文科学的学生必须表现出良好的性能 在自然科学和那些在自然科学专业必须,反过来, 表现出广泛接触到人文。课程旨在满足基本 要求或在网上完成将不予考虑。

          入院时只可能在学年的开始。

          平均学术形象

          在2019年8月接受入境候选人具有下述平均学历:

          本科平均成绩
          • 科学数学GPA 3.81
          • 整体GPA 3.84
          mcat2015分数
          • CPBS 128.32
          • 汽车:127.31
          • bbfl:128.55
          • psbb:128.99
          • 总平均分数:513.16

          除了这些学科特点,对招生委员会承认 有责任考虑申请人个人,特别是在评价 他们的教育经验的广度,他们的人格特质,成熟 水平,并适当的动机和决心从医。

          我们认真考虑申请人在硕士或博士学位课程的学生 只有当他们被安排在应用程序和之前的今年完成 在医学入学,或者建议研究生辅导教师。其他 研究生必须从他们的研究生课程申请前撤出。

          个人资格

          卓越的性格,动机和理想不能代替知识 通过能力学生的学业成绩证明。然而,学术成果 单是不是在医学界成功的充分基础。

          在招生委员会应该没有关于诚信道德预订 申请人或申请人的运用医学知识和技能的能力 最终个别患者和社会有益的方式。申请者 个性特征或行为表明他们可能有适当的有关问题 对于其他人将不被接受。

          技术标准

          1.0简介

          医学教育(LCME)联络委员会规定,学校发展 为客观和主观标准的标准用于筛选,选择, 并应用到医学教育项目录取。

          LCME标准10.3关于学生选择/进展情况及其传播政策:
          一所医学院的教师制定标准,为学生选择和发展 并实施有效的政策和有关程序,并作出决定, 医学专业的学生申请,选拔,录取,考核,晋升,毕业, 任何纪律处分。医学院使得提供给所有感兴趣 各方的准则,标准,政策,以及关于这些事项的程序。

          LCME接受申请人标准10.4特征:
          医疗学校选择申请入学谁拥有智慧,诚信, 和必要的个人和情感特点让他们成为称职 医师。

          LCME标准10.5技术标准:
          医学院开发和出版的电竞竞猜,保持技术标准, 并按照法律要求申请人或医科学生毕业。

          2.0目的

          招生,保留和毕业政策的目标是建立招生 学生的选择要求的电竞竞猜平台学校 药物。

          3.0范围

          药(slusom)的电竞竞猜平台学校利用各种策略 审议和评估潜在的申请人医学院接诊,学术 和专业的进步,毕业。

          4.0定义

          技术标准录取,保留和申请人的毕业或 医学生:这个政策是由该医学院的一份声明: 1)重要的学术和非学术能力,属性和特点 在知识,概念,综合和定量能力的地区; 2)观察能力; 3)的身体能力; 4)马达运作; 5)情绪 稳定性; 6)行为和社会技能;和7)概念和职业那 医学院申请或登记医学专业的学生必须拥有或能够 收购,有或没有合理的安排,为了要考上,是 保留,并从该学校的医学教育计划毕业。 (元件 10.5)

          5.0协议和程序

          考虑预科学业成功的学生应具备:

          1. 知性,概念,综合性和定量能力

            这些能力包括测量,计算,推理,分析和合成。 问题的解决,关键技术要求医生,要求所有的这些 智力能力,往往必须快速进行,特别是在紧急 的情况。学生必须能够从历史中找出显著发现, 体格检查和实验室数据,提供了一个可能的合理的解释 诊断,规定适当的药物和疗法和保留和召回信息 以有效和及时的方式。的能力,从纳入新的信息 同行,教师和制定的诊断和计划是医学文献 必要。患者评估和诊断和治疗规划良好的判断力 是必不可少的;学生必须能够识别并传达他们的知识 其他适当的时候。

          2. 观察力

            学生必须能够观察到的示威,参与这些实验 在基础和临床科学确定由相应的各系必不可少的。 学生必须能够在一定距离和接近准确地观察病人 另一方面,指出非语言以及语言信号。观察必要的功能 利用视觉和其他感官方式的意义。

          3. 沟通能力

            学生必须能够理解地说,为了充分听取,并密切观察 患者引发和传递信息,描述心情,活动的变化和 姿势,并认为非语言的沟通。学生必须能够沟通 有效和敏感的病人,以及卫生保健团队的所有成员。 沟通不仅包括语音,而且阅读和写作。此外, 学生必须能够在口头和书面的有效和高效沟通 英语与医疗团队的所有成员。学生必须具备的阅读技巧 在一个水平足以完成课程的要求并提供临床护理 为患者。学生必须能够完成相应的医疗记录 和文件,并计划根据协议,并以完整,及时地。

          4. 运动功能的技巧

            医学生必须具备足以引起独立运动技能 通过触诊,听诊,打击乐器,和其他患者信息手动基于 诊断程序。学生应该能够进行实验室检查(尿检, CBC等),执行诊断程序(穿刺等),并提供基本的 医疗保健(清除气道,放置导管,控制出血,简单 产科演习等)一般护理环境,并协调罚款 和总肌肉运动治疗的患者在紧急情况下。急 情况包括在其中患者需要立即进行医学任何情况下 注意。

          5. 行为和社会属性

            学生必须具备的精神健康需要充分利用他们的智力的 能力,良好的判断力的行使和责任全部迅速完成 对患者的诊断和治疗。学生必须表现出的发展 成熟的,与患者,同事灵敏,有效的关系,临床 和行政人员,以及所有其他人员在专业学生交互 或学术环境,不论其种族,民族,性别,宗教,年龄或 其他属性或可以与这些学生的不同背景。学生 必须能够有效地容忍时身体征税工作负载和功能 强调。学生必须能够适应不断变化的环境,以显示灵活 和学习功能在临床问题固有的不确定性的脸 许多病人。学生预计将接受相应的建议和批评 并且,如果必要的话,通过行为的改变做出响应。学生预计将自我调节 情绪和行为,当被攻破这样做的能力,以寻求帮助。 同情,正直,尊重他人,人际交往能力,兴趣和动机的关注 是将入学和教育过程中评估了所有的个人素质 流程。

          6. 职业道德和敬业精神

            学生必须在一个尊重和有效的方式对所有的个人,无论互动 性别,年龄,种族,性取向,宗教,或任何其他受保护的状态。 他们必须维护的伦理和道德的行为符合专业标准一致 对于学生,教师,工作人员,患者和公众进行互动。他们一定 了解医学和功能的做法,法律和伦理方面的问题 法律和医学界的道德标准都内。专业, 同情,诚信,关心他人,人际交往能力,兴趣和动机 是预计整个教育过程中,所有的素质。

          6.0职责 

          招生办公室将确认招生委员会成员 被通报的政策,并确保该标准将得到公平的应用 在筛选,面试,选择过程。

          7.0引用

          LCME标准10.3:关于政策选择学生/进步及其传播 申请人

          LCME标准10.4:接受申请人特征

          LCME标准10.5:技术标准

          LCME功能和一所医学院的结构:

          //lcme.org/publications/#standards

          //www.dol.gov/general/topic/disability/ada

          赞同

          该政策将通过招生委员会进行审查并批准的课程 委员会。

          下载招生,保留和毕业的技术标准

          应用评估

          有来自国内合格的学生没有地域偏好和应用 认真考虑不论其来源国或国籍国的。资格 申请人在考虑到财务状况无歧视评估, 年龄,种族,肤色,国籍,宗教,性别,性取向,残疾 或退伍军人身份。一些额外的考虑到合格的学生从 电竞竞猜平台和合格的儿子,我们的医学院的女儿 校友。

          没有被录取

          谁失败或其他医疗已因故终止学生 学校,或谁曾获得医学学位,无论是在这个国家或 在国外,都没有资格申请。

          所有已完成的应用程序由招生上委员会进行评估。不是 可以提供对所有符合资格的申请人的地方,但没有被接受 不一定,你是不适合于医疗事业的指示。

          如果你已经失败应用于医药的电竞竞猜平台学校 超过三次,我们建议你不要,除非显著的变化再次申请 已经作出将值得在招生审查委员会。

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